انتخاب برنامه مدرک دانشگاهی برای IT

در مقاله قبلیام به نگرانیها و رویکردهای کلی یک برنامه دانشگاهی و نحوه اعمال آن برای ما در IT نگاه کردم. حالا به برنامههای فردی و نحوه رویکرد به انتخاب رشته اصلی و حوزه تمرکز در سیستم دانشگاهی خواهیم پرداخت.
از برنامههای مدرک واقعی، با دنیایی از پیچیدگی روبرو میشویم زیرا دانشگاهها و کالجها اغلب از انواع مختلفی از نامها برای برنامههای مطالعاتی خود استفاده میکنند و اغلب سعی میکنند از یک برنامه برای تدریس برنامه دیگری استفاده کنند، بنابراین نام برنامه اغلب با حوزه واقعی مطالعه مطابقت ندارد که میتواند بسیار بد باشد زیرا نمیخواهید در موقعیتی باشید که نیاز به توضیح این تناقض به کارفرمایان بالقوه یا کارفرمای فعلی داشته باشید. نمونهای از این مورد یک مدرسه معروف شمال شرقی بود که توانایی ارائه برنامه IT را نداشت، بنابراین برنامه کتابداری موجود خود را برچسب IT زد و سالها آن را به عنوان چنین ارائه داد.
اولین چیزی که باید در نظر بگیرید این است که آیا میخواهیم یک برنامه متمرکز در حوزه خودمان داشته باشیم یا خارج از آن. با توجه به آنچه از مقاله قبلی آموختیم، که دانشگاهها در موضوعات آزادانه و سنتی برتری دارند و در موضوعات فنی ضعیف عمل میکنند و اهداف ما این است که به طور گسترده آموزش دیده باشیم و روی مهارتهای خاص تمرکز نکنیم، من به طور کلی ترجیح میدهم دانشجویان یا کاندیداهای شغلی را ببینم که از برنامههای غیرفنی گذشتهاند نه برنامههای فنی.
برنامههای غیرفنی خوب زیادی وجود دارد که میتوان از آنها انتخاب کرد. مثالهای خوب شامل ارتباطات، کسبوکار، حسابداری و روانشناسی میشود. البته خوب است اگر هر برنامهای برخی مفاهیم فنی مانند مدیریت پروژه و تحلیل سیستمها را در بر بگیرد، اما اینها میتوانند صرفاً از طریق دروس اختیاری مورد توجه قرار گیرند. همچنین بهترین حالت این است که هر برنامهای مطالعاتی در ریاضی، به خصوص آمار و تحلیل ریسک، و کلاسهای عمومی کسبوکار، حسابداری پایه و مدیریت داشته باشد. امیدواریم دانشجویان با پایه محکمی از درک زمینه کسبوکار، مردم و ارتباطات فارغالتحصیل شوند زیرا اینها مهارتهای نرمی هستند که برای یک حرفه IT و حتی بیشتر برای یک حرفه IT در SMB که جداسازی بخشی بسیار کمتری بین برخی موقعیتهای فنی و جنبه عملیاتی کسبوکار وجود دارد، حیاتیترین هستند.
برای کسانی که نمیخواهند آزادانهترین مسیر را که در بالا توضیح داده شد طی کنند، دانشگاهها اغلب طیف گستردهای از مدارک در داخل یا نزدیک به رشته IT ارائه میدهند. این کثرت گزینههای IT یا IT-مانند اغلب میتواند به سردرگمی منجر شود و خطر انتخاب را بسیار خطرناک میکند زیرا یک مدرک فنی بسیار بالا که در حوزه مطالعاتی اشتباه است، بدترین گزینه ممکن خواهد بود – نه IT تدریس میکند و نه مجموعه مهارتهای گستردهای که متخصصان IT به شدت به آن نیاز دارند. حتی بدتر این است که گذراندن حوزه مطالعاتی اشتباه اغلب دانشجویان را به شدت در مورد آنچه وقتی وارد حوزه IT میشوند انتظار داشته باشند گمراه میکند و ممکن است در رزومه بسیار بد به نظر برسد چون میتواند نشان دهد (و در بسیاری موارد درست است) که دانشجو زمان لازم را برای درک حوزه مطالعاتی انتخابی خود صرف نکرده، نمیدانسته کدام مدارک برای آن مناسب است و در طول سالهای کلاسهای دانشگاهی متوجه این موضوع نشده یا شده و زحمت تغییر به برنامه مناسب را نکشیده است! این چیزی است که بیشتر میخواهیم از آن اجتناب کنیم، برنامههای مدرک بسیار بد.
برای اینکه این موضوع تا حد ممکن چالشبرانگیز باشد، مدارک IT اغلب با انواع نامها میآیند. و مدارک IT ممکن است در چندین مدرسه یا کالج در یک دانشگاه گنجانده شوند. برخی دانشگاهها مدارک IT دارند که در یک مدرسه IT هستند، برخی دیگر ممکن است آنها را در یک برنامه علوم عمومیتر، یک برنامه ریاضی یا اغلب در مهندسی داشته باشند. برخی حتی مدارک IT را در یک مدرسه کسبوکار دارند. دور از ذهن نیست که مدارک IT در چندین جا در یک دانشگاه با تمرکزهای مختلف بسته به کالجی که برنامه را اداره میکند وجود داشته باشند.
همچنین باید سوال بزرگ «آیا مهندسی نرمافزار و برنامهنویسی بخشی از IT هستند؟» را مورد توجه قرار دهیم. در دانشگاهها، پاسخ معمولاً بله است حتی اگر در دنیای حرفهای پاسخ قاطعانه «نه» باشد – این دو حوزه مطالعاتی و رشتههای متفاوتی هستند. مهندسی نرمافزار به طراحی و ساخت محصولات اختصاص دارد. IT به ساخت و پشتیبانی از زیرساخت کسبوکارها اختصاص دارد. برخی همپوشانیها وجود دارد مانند هر دو حوزه، اما آنها به وضوح حوزههای شغلی متفاوتی هستند که با وظایف و کارهای روزانه بسیار متفاوتی سروکار دارند. بسیار رایج است که دورهها و برنامههای مدرک مهندسی نرمافزار، توسعهدهنده و برنامهنویس در همان مدارس IT قرار گیرند یا حتی زیر چتر IT قرار گیرند. این لزوماً بد نیست اما میتواند بسیار گیجکننده باشد. باید روشن باشیم، اما، که مهندسی نرمافزار IT نیست و هر مدرکی که بر برنامهنویسی متمرکز است باید توسط کسی که علاقهمند به ورود به دنیای IT است اجتناب شود. هر برنامه IT محترمی برنامهنویسی را به عنوان پایه اصلی حوزه تدریس خواهد کرد، اما برنامه هرگز بر آن متمرکز نخواهد بود. اگر چنین باشد، این یک برنامه با برچسب اشتباه است و باید از آن اجتناب شود.
برنامههای IT مناسب باید نامهایی مانند فناوری اطلاعات، سیستمهای اطلاعاتی رایانه یا سیستمهای اطلاعاتی مدیریت داشته باشند. برنامههای IT و CIS اغلب قابل تعویض هستند. برنامههای MIS تمایل دارند زیرمجموعهای از IT باشند که بیشتر بر جنبههای خاص حمایتکننده مدیریت IT متمرکز است.
برنامههایی که برای علاقهمندان به IT موذیانهترین و خطرناکترین هستند، برنامههایی هستند که نزدیکترین نام را دارند اما کمترین ارتباط را با حوزه IT دارند: مهندسی رایانه و علوم رایانه. این دو هرگز نباید با کسانی که به دنبال مشاغل در IT هستند، راههای مشترک داشته باشند.
مهندسی رایانه قدیمیتر از IT است و زیرمجموعهای از مهندسی برق است. این یک حوزه مهندسی سنتی است که بر طراحی رایانهها و مؤلفههای رایانهای (مانند پردازندهها، تراشهها، بردها، دستگاههای جانبی) تمرکز دارد و عملاً هیچ همپوشانی با IT یا هر رشته مرتبط با IT ندارد. مهندسی رایانه و IT تقریباً هرگز نباید حتی در یک مدرسه یا کالج در یک دانشگاه ظاهر شوند.
اگر مهندسی نرمافزار (که خودش یک رشته IT نیست اما حداقل ارتباط نزدیکی دارد) آنالوگ دنیای برنامهنویسی به دنیای مهندسی توسعه محصول سنتی است، پس علوم رایانه آنالوگ دنیای برنامهنویسی به فیزیک یا ریاضیات است. علوم رایانه واقعاً یک حوزه «علم و ریاضی» است که نظریهها و پایهای را توسعه میدهد که سپس توسط رشته مهندسی نرمافزار برای ساخت محصولاتی که اغلب توسط رشته IT استفاده و مدیریت میشوند به کار میرود. علوم رایانه، CS، احتمالاً رایجترین حوزهای است که علاقهمندان به IT به اشتباه وارد آن میشوند و اگر یک برنامه CS واقعی باشد کاملاً نامناسب و اتلاف وقت است. این برنامهای است که بیشتر باید مراقب آن بود. از CS کاملاً اجتناب کنید و از هر دانشگاهی که سعی میکند برنامههای IT را به عنوان CS معرفی کند اجتناب کنید، این دو هرگز با هم همپوشانی ندارند.
انتخاب رشته اصلی دانشگاه را سبک نگیرید. توصیه من این است که انتخاب خود را تا حد ممکن آزادانه نگه دارید، از دروس اختیاری برای معرفی عناصر IT مانند برنامهنویسی پایه و شبکهبندی به برنامه درسی خود استفاده کنید، وقت خود را با کلاسهای ذهنگشایانه پر کنید و در مورد کسبوکار، مالی، حسابداری، ارتباطات، نوشتن، صحبت کردن و آمار بیاموزید. سعی کنید کارآموزی یا فرصتهایی در دانشگاه پیدا کنید که با بخشهای IT کار کنید. به طور فعال تلاش کنید از فرصتهای خود در دانشگاه برای آماده کردن خود تا حد ممکن استفاده کنید تا بتوانید بر مهارتهای خاص IT خارج از آموزش دانشگاهی تمرکز کنید.


