Издаётся с 2008 года · Цифровое издание · 19 Июнь 2026

SMB IT Journal

Информационно-технологический ресурс для малого бизнеса

Русский
Карьера

Выбор университета для IT-образования

В предыдущих статьях я рассматривал вопросы подхода к университетскому образованию и выбора специальности, однако до сих пор не давал никаких рекомендаций по выбору учебного заведения. Сейчас это упущение будет исправлено.

В Соединённых Штатах существует пять основных категорий университетов, которые необходимо принять во внимание. К таким типам учебных заведений относятся:

  • Неаккредитованные учебные заведения
  • Аккредитованные профессиональные училища
  • Аккредитованные онлайн-учебные заведения
  • Аккредитованные частные очные учебные заведения
  • Государственные очные учебные заведения

Существуют и другие типы учебных заведений, однако в целом все они укладываются в одну из этих категорий — именно так менеджер по найму будет воспринимать указанные в резюме кандидата учебные заведения. Университетское образование даёт два ключевых преимущества: первое — расширение кругозора и знакомство студентов с широким спектром тем через общеобразовательные дисциплины. Второе — наполнение резюме полезными строками, и именно для этой второй цели нам нужен университет, способный произвести положительное впечатление.

Итак, если нас беспокоит то, как образование будет выглядеть в нашем резюме, необходимо тщательно продумать, какое впечатление произведёт выбор учебного заведения. Заметьте, что я намеренно не сказал, что университеты дают профессиональные навыки, необходимые для работы. Этому я посвятил другие статьи: университетская система не предназначена и в целом не способна непосредственно готовить людей к трудовой деятельности. Никакого мандата на это нет, никаких ожиданий нет, и возможностей для этого крайне мало — особенно применительно к высокотехнологичным или быстро меняющимся профессиональным областям. IT, пожалуй, один из самых ярких примеров такой сферы, однако данная проблема актуальна повсеместно.

Поскольку огромная часть ценности диплома определяется тем, как его воспринимает менеджер по найму, к этому восприятию необходимо подходить очень внимательно. И это порождает то, что я бы назвал «линией отсечения» при выборе учебного заведения.

Для значительной доли менеджеров по найму, да и широкой публики, лишь определённые типы университетов считаются легитимными. Это не оценочное суждение, а лишь наблюдение реалий трудоустройства. Независимо от качества образования, строгости учебного процесса и прочих факторов, некоторые категории учебных заведений настолько широко считаются неприемлемыми, что мы вынуждены фактически исключить их из рассмотрения.

Из приведённого мной списка следует полностью избегать любых неаккредитованных, исключительно онлайн- или технических/профессиональных учебных заведений. Эти три категории повсеместно воспринимаются как столь очевидный негативный фактор, что во многих случаях кандидат будет отсеян именно по этому единственному критерию. Широко бытует мнение, что менеджеры по найму, увидев такое учебное заведение, сразу выбрасывают резюме, не читая дальше; однако на практике во многих случаях HR-фильтр сделает это ещё до того, как резюме увидит хоть один человек. Та же логика, которая говорит нам использовать дипломы, чтобы пройти через HR-шлюзы на основе «чёрно-белых» фильтров и попасть к менеджерам по найму, также подсказывает: необходимо избегать учебных заведений, которые могут попасть в «чёрный список».

Это оставляет лишь две категории учебных заведений, заслуживающих серьёзного рассмотрения: частные аккредитованные очные учебные заведения и государственные аккредитованные очные учебные заведения. Следует оговориться, что наличие очной формы обучения не означает отсутствия онлайн- или альтернативных курсов. И нигде не утверждалось, что необходимо посещать учебное заведение очно. Принципиально важно лишь то, чтобы заведение воспринималось как полноценное, традиционное образовательное учреждение. Во многих случаях онлайн-занятия являются лучшим вариантом, поскольку обеспечивают большую гибкость и более эффективное использование времени — без потерь на дорогу, переходы между аудиториями и т. п.

Из оставшихся категорий государственные учебные заведения значительно выигрывают у частных благодаря более низкой стоимости обучения, что существенно снижает риск, сопряжённый с затратами времени и денег на образование: чем меньше потрачено, тем меньше риск. Лишь в редких случаях частные учебные заведения превосходят государственные; в большинстве случаев дело обстоит наоборот. Соотношение риска и выгоды для государственных учебных заведений в подавляющем большинстве случаев значительно лучше.

При выборе любого учебного заведения репутация имеет значение. Лучше всего выбирать заведения с хорошей репутацией, особенно широко известные. Учебные заведения без особой репутации тоже могут быть приемлемым вариантом, если они действительно неизвестны, но при этом относятся к хорошим категориям. Однако учебные заведения могут приобрести дурную репутацию — региональную или общемировую — и это создаёт риск, который сложно предвидеть или избежать. Сегодняшний лидер рейтингов завтра может восприниматься плохо — и наоборот. Крупные учебные заведения имеют то преимущество, что повышают вероятность того, что кто-то из членов команды по найму окажется их выпускником, что создаёт личную симпатию.

Единого правильного ответа на вопрос выбора учебного заведения не существует. Принесёт ли конкретное заведение пользу через образование, репутацию или связи (с людьми, которые помогут вам в карьере) — это сугубо индивидуально для каждой пары «человек — учебное заведение». Тем не менее универсальным ориентиром служит следующее: придерживайтесь аккредитованных, широко уважаемых, очных государственных или частных некоммерческих учебных заведений и тщательно учитывайте стоимость обучения. Избегайте онлайн- и/или коммерческих учебных заведений, а также любых заведений без надлежащей аккредитации.

Современное замечание: многие учебные заведения, в том числе порой и неплохие, активно рекламирующиеся — особенно на телевидении или радио, — нередко приобретают дурную репутацию именно из-за самого факта такого привлечения студентов. Если вы узнали о каком-либо учебном заведении из их рекламной кампании, можно с уверенностью предположить, что менеджер по найму тоже её видел; и хотя некоторые хорошие учебные заведения прибегают к такой рекламе, это может не сыграть никакой роли.

Меткиacademia college university

Реклама

SMB IT Journal — the IT resource for small business